Učenici 4. i 7. razreda s velikim su zanimanjem sudjelovali u obilježavanju globalne inicijative Sat kodiranja (Hour of Code). Kroz raznolike aktivnosti koje su povezale istraživački rad, kreativno razmišljanje i suvremenu tehnologiju, učenici su imali priliku učiti na drugačiji i poticajan način. Aktivnosti je osmislila i provela učiteljica informatike Sabina Curić u sklopu redovne nastave i projektnog rada.

U 4. razredu učenici su pokazali zavidnu razinu snalažljivosti i suradnje. Vješto su upravljali edukativnim robotom. Iako im je u početku sve bilo novo, brzo su se snašli i s osmijehom zaključili da je najljepši dio učenja – zajedničko otkrivanje rješenja. Koristili su i zanimljive online aplikacije kojima se kodira kroz poznate likove. 

Sedmi razredi nastavili su obilježavanje Sata kodiranja istraživanjem digitalnog alata koji se temelji na umjetnoj inteligenciji. Učenici su s oduševljenjem uočili kako se njihove ideje mogu brzo i jednostavno pretvoriti u zanimljive digitalne sadržaje. Posebno ih je motivirala mogućnost kreativnog izražavanja uz pomoć moderne tehnologije, što je dodatno potaknulo njihovu znatiželju i angažman.

Sat kodiranja protekao je u pozitivnom i radnom ozračju te je ostavio vrlo dobar dojam na učenike i učiteljicu, potvrđujući koliko je važno učenicima omogućiti iskustveno i suvremeno učenje.

Sabina Curić, učiteljica informatike